Olá pessoal!
Ficamos muito feliz porque quase todos conseguiram melhorar a nota.
Sabemos que estão ansiosos pelas notas da recuperação, então, seguem:
Turma 301
04 - 8,5
09 - 7,8
12 - 9,3
15 - 5,1 (permanece com 6,3 no trimestre)
18 - 7,0
23 - 8,8
26 - 8,2
29 - 7,1
30 - 7,9
Turma 305
01 - 3,5
07 - 9,5
17 - 3,6 (permanece com 7,3 no trimestre)
18 - 7,2
22 - 8,4
25 - 9,7
26 - 7,0
30 - 8,2
Abraços!!
Professoras Letiele Jardim e Caroline Gibbon
sexta-feira, 7 de setembro de 2012
terça-feira, 4 de setembro de 2012
Gabarito da Segunda Prova
Oi turma!
Conforme combinamos estou disponibilizando a vocês a nossa segunda prova do trimestre com gabarito. Espero que ajude vocês a relembrarem os conceitos que discutimos ao longo das aulas e auxilie no estudo para a recuperação. Bom estudo a todos!
Profª etgª. Letiele Jardim
Conforme combinamos estou disponibilizando a vocês a nossa segunda prova do trimestre com gabarito. Espero que ajude vocês a relembrarem os conceitos que discutimos ao longo das aulas e auxilie no estudo para a recuperação. Bom estudo a todos!
Profª etgª. Letiele Jardim
1) Se todas as bactérias e fungos fossem
extintos da Terra, um importante processo, fundamental para a manutenção da
vida no planeta, seria gravemente prejudicado.
a. Que processo é esse?
É o processo de decomposição. Bactérias e Fungos ocupam na
cadeia alimentar o nível trófico de decompositores.
b. Diga por que esse processo é
importante?
A importância desse processo se dá pelo fato da reciclagem
de nutrientes que o tal processo proporciona.
2)
Leia e observe a charge:
a. Como se chama e qual a vantagem desse
tipo de reprodução que está sendo representada nos quadrinhos?
Chama-se bipartição, ocorre
assexuadamente e tem vantagem, pois é muito rápida e depende apenas de um
organismo, no caso, uma bactéria.
b.
No último quadrinho todas as bactérias são idênticas entre si. Como você
justifica isso?
Justifica-se pelo fato de que esse processo, como citado
anteriormente ocorre de forma assexuada, ou seja, não há recombinação genética
entre dois indivíduos, portanto todos os organismos resultantes são
geneticamente iguais ao que lhes deu origem.
3) Certo dia, Mariana comprou um pacote
de pão de sanduíche comeu algumas fatias, fechou a embalagem e guardou em um
armário. Após alguns dias, a garota voltou a abrir o pacote e se deparou com as
fatias de pão cobertas por bolores. Com base nas informações, responda:
a. Que tipo de organismo é um bolor? Um fungo.
b. Como você explica o surgimento desses
organismos?
A forma mais comum de reprodução dos fungos é assexuada por
meio de esporos, pequenas células que levadas pelo vento germinam em novos
ambientes que oferecem condições adequadas ao seu desenvolvimento. Sendo assim,
os bolores encontrados no pão por Mariana são frutos de esporos que estavam no
ar e que entraram em contato com o pão quando esta abriu o pacote pela primeira
vez. Os esporos germinaram ali, pois o pão sendo matéria orgânica ofereceu
todas as condições favoráveis.
4) Sabe-se que a maioria dos
protozoários apresentam respiração dependente de oxigênio, ou seja, aeróbia.
Porém algumas espécies parasitas conseguem sobreviver na ausência desse gás,
tendo respiração anaeróbia. Além disso, as espécies parasitas são desprovidas
de estruturas locomotoras. Como você justificaria essas características dos
protozoários parasitas?
Tais características particulares dos protozoários
parasitas justificam-se pelo modo de vida do mesmo já que este não necessita
buscar seu alimento, ele o retira do hospedeiro e nem sempre os tecidos nos
quais parasitam oferecem oxigênio.
5) A resistência bacteriana aos
antibióticos tem causado grande problema de saúde pública. Por isso,
recentemente medicamentos antibióticos tiveram sua venda restrita nas
farmácias, sendo possível sua compra somente mediante prescrição médica.
Sabe-se que esse problema deve-se à seleção de linhagens de bactérias
naturalmente mais resistentes aos antibióticos Porém, o grande agravante da
situação é que bactérias susceptíveis aos antibióticos podem adquirir
resistência aos medicamentos. Tendo como base as formas de reprodução
bacteriana, como você explica isso?
O tipo de reprodução bacteriana envolvida aqui é a sexuada.
Existem três formas desse tipo de reprodução, a conjugação, a transformação e a
transdução. Em todos esses tipos acontece uma recombinação genética que resulta
em uma bactéria geneticamente diferente a anterior e isso permite que uma
bactéria que tenha sido selecionada (restado viva) após um tratamento com
antibiótico repasse essa característica de resistência a outras bactérias que
não eram resistentes e que agora também se tornam.
6) Marcos estava
caminhando em um sítio e encontrou diversos fungos - cogumelos, que se
desenvolveram em um tronco de árvore caído no chão. Esse tronco ficava bem
próximo a um córrego. Continuando sua caminhada, ele percebeu que nas rochas
que estavam perto do tronco não havia cogumelos. Observando esses fatos, Marcos
se perguntou: por que naquele tronco caído no chão se desenvolveram cogumelos e
na rocha não? Que explicação você daria a Marcos?
No tronco há matéria orgânica da
qual o fungo se alimenta enquanto realiza a decomposição além de ali próximo
existir água o que confere a umidade adequada ao desenvolvimento do fungo. Na
rocha não seria possível encontrar os fungos já que não possui matéria orgânica
que lhe servirá de alimento nem a umidade necessária.
7) “As grandes florestas terrestres são
consideradas as maiores contribuidoras na produção de oxigênio para o planeta,
permitindo a vida dos seres aeróbios”. Você concorda com essa afirmativa? Por
quê?
Não concordo. As
florestas produzem oxigênio, mas também consomem de forma que podemos dizer que
o produto dessa produção e consumo se iguala. As maiores contribuidoras para a
produção de oxigênio da atmosfera são as microalgas, já que estas produzem mais
oxigênio do que consomem.
8)
Roberto estava com uma persistente pneumonia e procurou atendimento médico. O médico
fez urgentemente um antibiograma, que é um exame de laboratório utilizado para
determinar o antibiótico adequado para combater uma infecção bacteriana. Cada
círculo de papel contém um antibiótico diferente e a zona acinzentada formada
em torno desse papel indica ausência do crescimento bacteriano. Analisando o
resultado do antibiograma, qual antibiótico você indicaria para Roberto? Por
quê?
Indicaria o antibiótico D, pois é o que atua mais
eficientemente contra as bactérias. Observamos isso ao analisar a zona
acinzentada em torno do círculo D, ela é maior que todas as demais indicando
que não houve crescimento bacteriano em toda essa área.
9) Os protozoários como exímios
consumidores se movimentam ativamente no ambiente, pois apresentam estruturas
desenvolvidas destinadas à locomoção.
a) Cite 3 dessas estrutura: Cílios,
flagelos e pseudópodes.
b) Baseado no modo de vida dos
protozoários, por que é importante que eles tenham essas estruturas de locomoção?
Porque são heterótrofos e portanto precisam buscar seu
alimento e essas estruturas além de locomoção também ajudam na captura de
presas.
10) Dentre a imensa diversidade de
organismos presentes no ambiente, são apresentados a seguir três importantes
grupos. Relacione as colunas de acordo com as características e a utilização
dos organismos citados.
I – Bactérias
II – Protistas III - Fungos
(III) Unicelulares ou pluricelulares,
eucarióticos, utilizados na fabricação de bebidas alcoólicas, massas de pães e
antibióticos.
(I) Com parede celular relativamente rígida
que confere formas variadas como cocos, bacilos, vibriões...
(II) Unicelulares, eucarióticos,
autotróficos e muito importantes na produção de oxigênio.
(I) Unicelulares, sem membrana que envolve
o núcleo e utilizados na produção de queijos e iogurtes.
(III) São heterotróficos podendo ser
divididos em decompositores, parasitas ou mutualísticos. Fazem digestão
extracorpórea.
(II) Unicelulares, eucarióticos,
heterotróficos e com estruturas de locomoção que também auxiliam na captura de
alimento.
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